Heb je alleen werkbladen waarbij leerlingen antwoorden zelf moeten schrijven?
Deze vraag ontving ik van een leerkracht zml. Ook ik werk met kinderen die moeilijk of niet schrijven. Wat ik hen laat doen, is de antwoorden stempelen. Ik heb van letterstempels die je aan elkaar kunt klikken de woorden “uur”, “over” en “voor” gemaakt. Daarnaast gebruiken ze dan cijferstempels.
Op de foto zie je één van mijn leerlingen aan de gang met de stempels.
Mijn leerlingen stempelen zo bijvoorbeeld “5 over 6”. Dat gaat eigenlijk zonder problemen. Sommige kinderen gaan ook, omdat ze het zo leuk vinden om te doen, steeds meer zelf het woord uur schrijven. Dat is dan niet helemaal correct maar wel goed herkenbaar.
Verder is het maken van de werkbladen één onderdeel van het geheel. Het mondeling benoemen, uren in de prullenbak gooien, samen kijken naar de echte klok, een lied zingen, enz. zijn heel erg belangrijk. Dat staat allemaal beschreven in de lessuggesties, net als het stempelen trouwens.